जब सफना फेब्रुअरी २०२२ मा अफगानिस्तानबाट कोङ्क्लिङ प्राथमिक विद्यालयमा आइपुगिन्, उनले धेरैजसो विद्यार्थीहरूलाई अभिभूत पार्ने चुनौतीहरूको सामना गरिन्। उनी पहिले कहिल्यै स्कूल गएकी थिइनन्, धेरै कम अंग्रेजी जान्थिन् र भाषा पढ्न वा लेख्न सक्दिनथिन्। तर कक्षाकोठामा पाइला टेकेको क्षणदेखि नै सफना सिक्न दृढ थिइन्।
उनका शिक्षकहरूले उनको काम गर्ने नैतिकता र उत्सुकतालाई तुरुन्तै याद गरे। उनीहरूलाई एक विद्यार्थीको याद छ जसले निरन्तर प्रश्नहरू सोध्थ्यो र कुनै कठिनाइ हुँदा कहिल्यै हार मानेन। त्यो प्रयासले चाँडै काम गर्यो। केवल एक स्कूल वर्षमा, सफनाले अंग्रेजीमा उल्लेखनीय प्रगति गरिन्, र उनको पठन सीप द्रुत गतिमा बढ्दै गयो। चौथो कक्षासम्ममा, उनले न्यूयोर्क राज्य ELA र गणित मूल्याङ्कनमा दक्षता हासिल गरिन् र अंग्रेजी भाषा सिक्ने कार्यक्रमबाट सफलतापूर्वक बाहिर निस्किइन्।
उनको शैक्षिक उपलब्धि प्रभावशाली भए पनि, सफनाको चरित्रले उनलाई साँच्चै नै बनाउँछ, उनका शिक्षकहरूले उनलाई हेरचाह गर्ने र उदार व्यक्तिको रूपमा वर्णन गर्छन्। यस वर्ष अर्को देशबाट नयाँ विद्यार्थी आइपुग्दा, सफनाले आफ्नो परिचय दिइन् र उनको छेउमा बसिन्, जसले गर्दा नयाँ विद्यार्थीले स्वागत महसुस गरेको महसुस गरिन्। एक पटक आफैं नयाँ विद्यार्थी भइसकेकी सफनाले दयाको त्यो सानो कार्यको अर्थ कति हुन सक्छ भनेर ठ्याक्कै बुझिन्।
सफनाका सहपाठीहरूले पनि उनलाई अरूलाई माथि उठाउने व्यक्तिको रूपमा चिन्छन्। जब अन्य विद्यार्थीहरूले उनको राम्रो अंकको बारेमा टिप्पणी गर्छन्, उनी उनीहरूलाई एउटा सरल सन्देशको साथ सम्झाउँछिन्: "तिमी पनि यो गर्न सक्छौ, प्रयास गर।"
सफनाले गर्ने हरेक काममा उही मानसिकताका साथ लाग्छिन्। उनी प्रेरित, स्वतन्त्र छिन् र सधैं आफूलाई चुनौती दिने तरिकाहरू खोज्छिन्। हालसालै, सफनाले आफ्नो स्कूलको विज्ञान मेलामा पहिलो स्थान हासिल गरेकी छिन् जुन परियोजना उनले आफैंले पूर्ण रूपमा पूरा गरेकी थिइन्। जब उनी केही नयाँ सिकिरहेकी हुँदैनिन्, उनी कला र चित्रकला मार्फत आफ्नो रचनात्मकता व्यक्त गर्न रमाइलो गर्छिन्।
बधाई छ, सफना! तपाईंको लचिलोपन र समर्पणले कन्क्लिङमा तपाईंको वरपरका सबैलाई प्रेरणा दिन्छ। हामी तपाईंलाई यस महिनाको रूपमा मनाउन पाउँदा गर्व गर्छौं। Utica रत्न।
.jpeg?mask=1)